2015年浙江自考金融理论与实务考试大纲货币供给与货币需求

2015年浙江自考金融理论与实务考试大纲货币供给与货币需求

　　一、学习目的和要求

　　通过本章的学习，学生应准确识记本章的基本概念，领会本章的基本理论，并能应用基本理论对现实金融问题进行一定的分析。理解货币需求的基本含义；了解货币需求理论的发展脉络；理解货币需求的决定与影响因素；理解货币供给的形成机制；掌握货币层次划分的依据与意义；了解国际货币基金组织及主要国家对货币层次的划分；理解货币供给的内生性与外生性。

　　二、课程内容

　　第一节　货币需求

　　（一）货币需求的含义与分析角度

　　1.货币需求的含义

　　2.货币需求分析的宏观与微观视角

　　3.名义货币需求与实际货币需求

　　（二）货币需求理论的发展

　　1.马克思的货币需求理论

　　2.古典学派的货币需求理论：两个著名的方程式

　　3.凯恩斯的货币需求理论

　　4.弗里德曼的货币需求理论

　　（三）现阶段我国货币需求的主要决定与影响因素

　　1.收入

　　2.物价水平

　　3.其他金融资产收益率

　　4.其他因素

　　第二节　货币供给

　　（一）货币供给的形成机制

　　1.中央银行的业务活动与基础货币

　　2.商业银行的业务活动与存款货币创造

　　3.货币供给形成机制的再解释——货币供给模型

　　（二）货币供给层次的划分

　　1.货币供给层次划分的依据与意义

　　2.国际货币基金组织及主要国家对货币层次的划分

　　（三）货币供给的内生性与外生性

　　货币供给的内生性和外生性问题实际上探讨的是中央银行对货币供给量的控制能力问

　　三、考核知识点与考核要求

　　（一）货币需求

　　1.识记：货币需求、名义货币需求、实际货币需求、交易动机、预防动机、投机动机、流动性陷阱

　　2.领会：

　　（1）货币需求的含义

　　（2）马克思的货币需求理论

　　（3）交易方程式和剑桥方程式

　　（4）凯恩斯的货币需求理论

　　（5）弗里德曼的货币需求理论

　　3.应用：

　　（1）现阶段我国货币需求的决定与影响因素

　　（2）马克思货币必要量公式的应用

　　（二）货币供给

　　1.识记：货币供给、基础货币、原始存款、派生存款、存款派生乘数、现金漏损率、货币乘数、通货一存款比率、准备一存款比率、狭义货币、准货币、货币供给的外生性、货币供给的内生性

　　2.领会：

　　（1）货币供给的形成机制

　　（2）中央银行的资产负债表

　　（3）中央银行的资产负债业务与基础货币的投放渠道

　　（4）商业银行的存款货币创造

　　（5）影响商业银行存款货币创造能力的主要因素

　　（6）中央银行划分货币层次的依据与意义

　　3.应用：

　　（1）存款派生乘数、货币乘数的计算

　　（2）货币供给模型的应用

　　（3）中国人民银行收放基础货币渠道的变化与面临的问题

　　（4）我国货币层次的划分

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